韓国語の頻出助詞20選|初心者が最初に覚えるべき順に解説!

韓国語学習

この記事は、韓国語の助詞をこれから学び始める初心者の方に向けて書かれています。

韓国語には「은/는(〜は)」「이/가(〜が)」「을/를(〜を)」など、文を作るうえで欠かせない助詞がたくさんあります。助詞は単語同士をつなぐ役割を持ち、正しく使えるようになると文章の意味が一気に明確になります。とはいえ、種類が多くて最初はどれから覚えればいいのか迷う方も多いですよね。

本記事では、韓国語で頻出する助詞を初心者が覚えるべき順に20個まとめ、それぞれの意味と使い方をカタカナと例文つきで分かりやすく解説します。

韓国語の頻出助詞 一覧表

韓国語の助詞 一覧表(初心者向け20選)
助詞 意味 主な使い方
은 / 는ウン / ヌン ~は 主題・対比・強調
이 / 가イ / ガ ~が 主語・新情報・変化の対象
을 / 를ウル / ル ~を 目的語を表す
~に/~へ 場所・方向・時間・存在
에서エソ ~で/~から 動作の場所・出発点
~も 追加・並列・強調
~の 所有・所属
와 / 과ワ / グァ ~と 羅列・共同動作・比較対象
하고ハゴ ~と(口語) 会話で自然な接続
보다ボダ ~より 比較
부터ブト ~から 時間・範囲の起点
까지カジ ~まで 時間・空間の終点
로 / 으로ロ / ウロ ~で/~へ/~に 手段・道具・方向・変化
에게 / 한테エゲ / ハンテ ~に(人) 対象(書き言葉/話し言葉)
에게서 / 한테서エゲソ / ハンテソ ~から(人) 起点(人から受け取る)
처럼チョロム ~のように 比喩・例示
나 / 이나ナ / イナ ~や/~でも 選択・譲歩・数量強調
라고ラゴ ~と(言う) 引用表現
밖에パケ ~しか(ない) 限定
도 / 마저ド / マジョ ~まで/~さえ 意外性・強調

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은 / 는 ― 「~は」(主題を示す)

文の主題を示す最も基本的な助詞。
「何について話しているのか」を明確にします。

  • 저는チョヌン 일본사람이에요イルボンサラミエヨ.
    (私は日本人です)
  • 오늘은オヌルン 날씨가ナルシガ 좋아요チョアヨ.
    (今日は天気がいいです)

이 / 가 ― 「~が」(主語を示す)

主語を明確にしたり、新しい情報を伝えるときに使います。

  • 비가ピガ 와요ワヨ.
    (雨が降っています)
  • 사람이サラミ 의사예요ウィサイエヨ.
    (その人が医者です)

을 / 를 ― 「~を」(目的語)

動作の対象を表します。

  • 책을チェグル 읽어요イゴヨ.
    (本を読みます)
  • 밥을パブル 먹었어요モゴッソヨ.
    (ご飯を食べました)

에 ― 「~に/~へ/~で」

場所・方向・時間を表します。
「~にいる」「~に行く」「~に起きる」など多用されます。

  • 학교에ハッキョエ 가요カヨ.
    (学校に行きます)
  • 집에チベ 있어요イッソヨ.
    (家にいます)

에서 ― 「~で/~から」

動作の場所、または出発点を表します。

  • 회사에서フェサエソ 일해요イレヨ.
    (会社で働きます)
  • 집에서チベソ 출발했어요チュルバレッソヨ.
    (家から出発しました)

도 ― 「~も」

前の内容を追加・強調します。

  • 저도チョド 학생이에요ハッセンイエヨ.
    (私も学生です)
  • 이것도イゴッド 맛있어요マシッソヨ.
    (これもおいしいです)

의 ― 「~の」

所有や所属を表します。

  • 저의チョエ 친구예요チングイエヨ.
    (私の友達です)
  • 한국의ハングゲ 수도는スドヌン 서울이에요ソウリエヨ.
    (韓国の首都はソウルです)

와 / 과 ― 「~と」

書き言葉で使われる「~と」。
名詞を並べたり、一緒に行動するときに使います。

  • 엄마와オムマワ 시장에シジャンエ 갔어요カッソヨ.
    (お母さんと市場に行きました)
  • 빵과パンガ 우유를ウユルル 샀어요サッソヨ.
    (パンと牛乳を買いました)

하고 ― 「~と」(口語)

日常会話でよく使う「~と」。
「와 / 과」より自然な響きになります。

  • 친구하고チングハゴ 놀았어요ノラッソヨ.
    (友達と遊びました)
  • 언니하고オンニハゴ 영화ヨンファ 봤어요ボァッソヨ.
    (お姉さんと映画を見ました)

보다 ― 「~より」

比較を表す助詞です。

  • 오늘이オヌリ 어제보다オジェボダ 따뜻해요ッタットゥテヨ.
    (今日は昨日より暖かいです)
  • 나보다ナボダ 키가キガ 커요コヨ.
    (私より背が高いです)

부터 ― 「~から」

時間や範囲の起点を示します。

  • 내일부터ネイルブト 학교에ハッキョエ 가요カヨ.
    (明日から学校に行きます)
  • 아침부터アチムブト 비가ピガ 왔어요ワッソヨ.
    (朝から雨が降りました)

까지 ― 「~まで」

時間・空間の終点を表します。
「부터」とセットで使われることも多いです。

  • 집에서チベソ 학교까지ハッキョッカジ 걸어요コロヨ.
    (家から学校まで歩きます)
  • 5시까지タソシッカジ 기다릴게요キダリルケヨ.
    (5時まで待ちます)

로 / 으로 ― 「~で/~へ/~に」

手段・道具・方向・変化など多様に使われます。

  • 버스로ボスロ 가요カヨ.
    (バスで行きます)
  • 물이ムリ 얼음으로オルムロ 변했어요ピョネッソヨ.
    (水が氷になりました)

에게 / 한테 ― 「~に(人)」

「人」を対象に動作を向けるときに使います。
에게は書き言葉、한테は話し言葉です。

  • 친구에게チングエゲ 선물을ソンムルル 줬어요チュォッソヨ.
    (友達にプレゼントをあげました)
  • 엄마한테オムマハンテ 전화했어요チョナヘッソヨ.
    (お母さんに電話しました)

에게서 / 한테서 ― 「~から(人)」

人から何かを受け取る・もらうときに使います。

  • 선생님에게서ソンセンニメゲソ 들었어요トゥロッソヨ.
    (先生から聞きました)
  • 언니한테서オンニハンテソ 편지를ピョンジルル 받았어요パダッソヨ.
    (姉から手紙をもらいました)

처럼 ― 「~のように」

比喩・例示を表す助詞。

  • 아이처럼アイチョロム 웃어요ウソヨ.
    (子どものように笑います)
  • 별처럼ビョルチョロム 빛나요ピンナヨ.
    (星のように輝きます)

나 / 이나 ― 「~や/~でも」

選択や譲歩を表します。

  • 커피나コピナ チャ 마실래요マシルレヨ?
    (コーヒーかお茶飲みます?)
  • 책이나チェギナ 읽어요イゴヨ.
    (本でも読みましょう)

라고 ― 「~と(言う)」

発言や考えを引用するときに使います。

  • 친구가チングガ 오지オジ 말라고マルラゴ 했어요ヘッソヨ.
    (友達が来るなと言いました)
  • 선생님이ソンセンニミ 열심히ヨルッシミ 하라고ハラゴ 하셨어요ハショッソヨ.
    (先生が一生懸命やりなさいと言いました)

밖에 ― 「~しか(ない)」

「限定」を表します。

  • 하루에ハルエ ハン 시간밖에シガンバッケ 공부コンブ アン 해요ヘヨ.
    (1日1時間しか勉強しません)
  • 돈이トニ チョン 원밖에ウォンバッケ 없어요オプソヨ.
    (1000ウォンしかありません)

도 / 마저 ― 「~まで/~さえ」

意外性を表すときに使います。

  • 친구도チングド 나를ナルル 몰라요モルラヨ.
    (友達でさえ私を知りません)
  • 물마저ムルマジョ 떨어졌어요ットロジョッソヨ.
    (水まで全部なくなりました)

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